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未實(shí)名認(rèn)證
已實(shí)名認(rèn)證
「青椒計(jì)劃(huà)」即鄉(xiāng)村青年教師社會(huì)支持公益計(jì)劃(huà),由友成企業(yè)家鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)等機(jī)構(gòu)發(fā)起。項(xiàng)目通過(guò)「網(wǎng)際網(wǎng)路+」的方式,為鄉(xiāng)村新入職的青年教師、特崗教師、師範生定崗教師以及有需求的鄉(xiāng)村青年教師,提供更多樣的教育學(xué)習(xí)模式。2020年9月17日,WeLink正式成為「特崗青椒計(jì)劃(huà)」線(xiàn)上授課平臺(tái),為鄉(xiāng)村教育貢獻(xiàn)自己的力量。
參與青椒計(jì)劃(huà)的鄉(xiāng)村教師和培訓(xùn)講師分布在全國(guó)各地,人員多,面臨和學(xué)習(xí)時(shí)間難統(tǒng)一、人員地域分散、培訓(xùn)人數(shù)限制等問(wèn)題。
老師培訓(xùn)不是簡(jiǎn)單的授課,還需要老師間的互動(dòng)交流,需要在跨越地域限制的情況下,讓老師間也可以互相學(xué)習(xí)、交流。
培訓(xùn)中會(huì)產(chǎn)生大量課件,如何將這些知識集中歸檔,方便查閱,以達(dá)到最佳的利用率。
青椒計(jì)劃(huà)設(shè)置了從幼兒園到中學(xué)全科目的專(zhuān)業(yè)課程,實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村教師與一線(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的聯(lián)接。高校教授、教育學(xué)者及一線(xiàn)教師通過(guò)WeLink直播的方式為遍布全國(guó)的鄉(xiāng)村教師上課,為他們帶來(lái)前所未有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
以WeLink社群為基礎(chǔ)構(gòu)建的「互動(dòng)交流平臺(tái)」,按地域、學(xué)科劃(huà)分,供鄉(xiāng)村教師互相溝通與交流,讓鄉(xiāng)村教師與廣(guǎng)大同行共同成長(zhǎng)。
以知識分享為中心的資源共享平臺(tái),集中管理課件、教學(xué)資源等相關(guān)知識內(nèi)容,統(tǒng)一展示,讓老師對(duì)優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容可以隨時(shí)學(xué)、反覆學(xué);同時(shí)還可以結(jié)合自己教學(xué)實(shí)踐隨時(shí)分享自己的學(xué)習(xí)心得。
通過(guò)統(tǒng)一的教學(xué)平臺(tái),幫助「特崗青椒計(jì)劃(huà)」實(shí)現(xiàn)了高效管理學(xué)員和老師授課,所有青椒學(xué)員統(tǒng)一上課,科學(xué)考評(píng),讓每個(gè)參與培訓(xùn)的鄉(xiāng)村教師在數(shù)位化的世界裡高效獲取知識,提升教學(xué)技能,優(yōu)化教學(xué)方法,助推鄉(xiāng)村教育的發(fā)展。
雲南省蒙自市鄉(xiāng)村教師 羅列亞WeLink平臺(tái)我主要會(huì)運(yùn)用一下知識頭條看看英語類(lèi)文章,幫助最大的話(huà)要屬這個(gè)平臺(tái)可以存儲(chǔ)大量的資源,就比如我們的上課資源,隨取隨用,很方便。
雲南省蒙自市鄉(xiāng)村教師 羅列亞
WeLink平臺(tái)我主要會(huì)運(yùn)用一下知識頭條看看英語類(lèi)文章,幫助最大的話(huà)要屬這個(gè)平臺(tái)可以存儲(chǔ)大量的資源,就比如我們的上課資源,隨取隨用,很方便。
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教師 孫震學(xué)習(xí)非常便利,隨時(shí)觀(guān)看任意學(xué)科的學(xué)習(xí)視頻,不限時(shí)間和地域,可以在線(xiàn)互動(dòng),學(xué)員間互相交流。
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教師 孫震
學(xué)習(xí)非常便利,隨時(shí)觀(guān)看任意學(xué)科的學(xué)習(xí)視頻,不限時(shí)間和地域,可以在線(xiàn)互動(dòng),學(xué)員間互相交流。
雲南省西疇縣鄉(xiāng)村教師 胡文晶所有教師可以在WeLink平臺(tái)交流心得,不僅是工作上,還有生活上的,給予了大家一個(gè)交流機(jī)會(huì),釋放了工作生活中的壓力。
雲南省西疇縣鄉(xiāng)村教師 胡文晶
所有教師可以在WeLink平臺(tái)交流心得,不僅是工作上,還有生活上的,給予了大家一個(gè)交流機(jī)會(huì),釋放了工作生活中的壓力。
河北省隆化縣鄉(xiāng)村教師 張萍萍WeLink這個(gè)平臺(tái)能同時(shí)讓我們所有的特崗教師都能學(xué)習(xí)到共享的各種資源,還可以回放,有老師提醒收看,批改作業(yè),幫助我們養(yǎng)成更好的教師學(xué)習(xí)習(xí)慣,還可以和許多不同地區(qū)的夥伴交流討論,成長(zhǎng)進(jìn)步,真的很感謝這個(gè)平臺(tái)。
河北省隆化縣鄉(xiāng)村教師 張萍萍
WeLink這個(gè)平臺(tái)能同時(shí)讓我們所有的特崗教師都能學(xué)習(xí)到共享的各種資源,還可以回放,有老師提醒收看,批改作業(yè),幫助我們養(yǎng)成更好的教師學(xué)習(xí)習(xí)慣,還可以和許多不同地區(qū)的夥伴交流討論,成長(zhǎng)進(jìn)步,真的很感謝這個(gè)平臺(tái)。
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